Стремление быть нужным Иногда старшие простых вещей не понимают, честное слово! `Ты, - говорят, - сперва научись-ка шарф завязывать да пуговицы застегивать, вот нам и будет помощь! А то пустяков для себя самого не умеешь, а лезешь что-то делать для всех`.
Истоки детского непослушания У ребят постарше упрямство бывает протестом против грубости или недостаточной для них оправданности категорического `нет!`. Мы ведь не всегда находим нужным растолковать, в чем его причина. А иной раз наши пожелания или запреты вступают в непримиримое противоречие с бытующей в детской среде этикой, вовсе не всегда `дурацкой`.
Выход во двор, на улицу Следующий этап развертывания человеческих контактов ребенка - улица, двор. О чем прежде всего беспокоятся родители, провожая ребенка гулять? Чтобы не простудился, не потерял варежки, не расквасил себе или кому другому нос.
Законы взаимодействия в группе Взаимосвязи в группе подчиняются определенным законам. Два холерика, скажем, в группе не уживаются, каждый хочет верховодить. Несколько очень хороших мальчиков или девочек сойдутся - и получается порой `лебедь, рак да щука`.
Перекосы и коррективы Чтобы понять, чего не хватает ребенку, надо быть осведомленным о том, как он держится в группе. Понаблюдайте. Но деликатно, ваше явное любопытство сразу спугнет непосредственность. В обществе сверстников ребенок гораздо ближе `к себе`, чем в кругу семьи. Дома он говорит скорее о желаемом, иногда наивно приукрашивает свои подвиги, на улице же, в компании ясно, чего он стоит на самом деле.
Организаторские задатки Стабильный успех в компании обеспечивают организаторские задатки - мастерское руководство игрой, умение внести в нее четкость, активный ритм, каждому найти соответствующий `участок`, примирить недовольных, вдруг блеснуть новой выдумкой.
Искусство общения Обратимся к важнейшему качеству, позволяющему человеку развивать отношения в коллективе, - к общительности, точнее сказать, к искусству общения.
Разделять я и мы Ученые говорят, что человек следует нормам группы пропорционально своей психологической зависимости от нее. Психологическую же зависимость порождает нестойкость, неопределенность собственного `я`, расплывчатость личности. Значит, надежнейшая борьба с плохими влияниями - это воспитание, причем загодя, человека, обладающего духовным богатством, четкими чертами характера, самостоятельными взглядами на жизнь и на свою судьбу, словом, воспитание личности.
Застенчивость Детям, страдающим застенчивостью, надо обязательно помочь ее побороть. Может быть, их отпугивают сложности дворового `этикета`? Иных родителей застенчивость ребенка почти устраивает: нет, дескать, худа без добра, пусть копается один, а то незнамо, с кем водиться будет и еще чего-нибудь наберется. Это громадная ошибка.
Когда авторитет родителей слабеет С превращением ребенка в подростка перед родителями кроме `внутрисемейных` проблем, связанных с переходным возрастом, встают и новые проблемы в этом воспитании.
Великой родины сыны ное воспитание - это наша счастливая старость, плохое воспитание - это наше будущее горе, это наши слезы, это наша вина перед другими людьми, перед всей страной.
Итог разговора о коммуникабельности Нам хотелось бы, чтобы вы приняли его со всей серьезностью и всегда помнили, что, прикасаясь своим родительским словом, жестом, советом к области взаимоотношений личности с коллективом, вы прикасаетесь к святая святых будущего характера.
Экстраординарные меры Если вы видите, что разубедить ребенка в дурной компании вам не удается, решайтесь на экстраординарные меры. Отошлите его куда-нибудь пожить на полгодика-год, обменяйте квартиру, чтобы переехать в другую часть города, реализуйте какую-то давнюю мечту подростка, создав ему тем самым неожиданное сильное увлечение (собака, лодка, фотоаппарат, акваланг... мало ли чем можно до самозабвения увлечься в таком возрасте).
Патриотическое воспитание Человек изучает историю страны - и начинает ощущать себя наследником героического прошлого, поражается силе народа, пронесшего свою нетленную душу через жестокую многовековую борьбу. Он постигает славу отечественного оружия и науки, узнает, как много замечательных сыновей подарила миру Отчизна, убеждается в превосходстве капиталистического общественного строя.
Как оживить голые цифры Разговор о соотношении рационального и эмоционального моментов в гражданском воспитании - не бесплодное умствование, не схоластика.
