ДУШЕВНОЕ РАВНОВЕСИЕ ИЛИ БЛИСТАТЕЛЬНОЕ ФУЭТЕ?
`В группе у нашей Иришки все куда-то записаны. Кто посещает уроки музыки, кто - танцев, кто ходит на фигурное катание или гимнастику, но она никуда не хочет. Мы боимся, что она пропустит это `время великих возможностей`. Следует ли нам проявить настойчивость и самим выбрать для нее какое-нибудь занятие?`
Очень трудно решить, когда необходимо подтолкнуть ребенка, когда попридержать. С одной стороны, нас беспокоит, что наш ребенок отстанет от других, если мы не будем достаточно настойчивы. С другой стороны, есть риск, что наша настойчивость только усилит сопротивление ребенка и сделает его, так сказать, `хроническим`. Прежде чем принять решение, задумайтесь о том, что собой представляет ваш малыш и что ему может быть нужно. Проявляет ли он хоть малейший интерес к тем занятиям, к которым вы хотели бы его привлечь? Нравятся ли ему те сверстники, которые посещают эти занятия? И у кого, собственно, проблема: у вас или у ребенка? Дети часто относятся с опаской к любым новым занятиям, особенно к тем, где им придется конкурировать со сверстниками или хотя бы выдерживать сравнение с другими детьми. Мы можем помочь им снять избыточное напряжение, если предоставим возможность, так сказать, попробовать ногой воду, прежде чем нырнуть.
Если ваша дочь вообще не любительница делать что-либо `за компанию` и предпочитает одна танцевать дома под музыку `Щелкунчика`, оставьте ее в покое. Возможно, в следующем году она сама объявит о своем желании брать уроки танцев. А может быть, не объявит и будет жить долго и счастливо без этих уроков. Многие дети просто устают в детском саду от общества сверстников и предпочитают в свободное время побыть одни или в кругу семьи. Дайте им эту возможность. Душевное равновесие, крепкая нервная система - более ценный капитал в жизни, чем хорошая растяжка и любые фуэте.
СПОРТ, СПОРТ, СПОРТ...
`Наш Тошка просто фанатик спорта. Ему скоро восемь, и он хочет заниматься всем сразу: плаванием, дзюдо, горными лыжами, футболом. Нас беспокоит, что он может переутомиться и подорвать свое здоровье, не говоря уж о том, что у него не останется сил ни на что другое. Какие нагрузки можно считать безвредными для этого возраста?`
Между шестью и восьмью годами мальчики и девочки начинают стремиться к спортивным достижениям и гордиться ими. К этому времени у них развивается способность самоконтроля, хорошая координация движений и умение следовать определенным правилам. Они начинают получать удовольствие от игровых и командных видов спорта. Большинство детей довольствуются обычными подвижными играми во дворе. Если же ребенок такой возможности почему-либо не имеет, энергичному ребенку действительно может захотеться посещать десять секций сразу. Здесь, однако, от родителей требуется благоразумие. Очевидно, что есть такие желания, которые нужно только приветствовать. Каждому полезно научиться плавать, и даже хорошо плавать. Какой-то из видов борьбы для мальчика тоже будет нелишним. Вот только не обязательно делать все сразу. Вы можете договориться с ребенком, что он, например, начнет ходить сначала на плавание. А если через год он добьется таких-то и таких-то результатов (посоветуйтесь с тренером), то вы ему разрешите посещать дзюдо... и т.д. Если даже, увлекшись новым, он забросит старое, то по крайней мере будет необидно, так как необходимый минимум умений он уже освоит. Если же каким-то видом спорта ребенок занимается серьезно - положим, ходит на тренировки три раза в неделю, - этого более чем достаточно для растущего организма. В таком случае с другими `организованными` занятиями лучше повременить. Врачи настойчиво предостерегают от чрезмерных нагрузок на детей, кости которых еще не окрепли. Если ваш ребенок очень азартен и всегда хочет быть первым, его тем более надо ограничивать. Именно у таких детей риск травматизма наиболее высок. Это не значит, конечно, что в свободные дни ему нельзя погонять мяч или шайбу во дворе. Занятия спортом связаны не только с физическими, но и психологическими стрессами. Ведь это всегда состязание. Подумайте, не подпитывается ли энтузиазм вашего сына кем-то из членов семьи. Быть может, достижения, о которых он мечтает, - это лишь способ угодить вам, привлечь ваше внимание. Умеет ли он ладить со сверстниками? Некоторые дети, не умея найти свое место в коллективе, пытаются компенсировать это победами на каком-то ином поприще. Иногда - не вместо спорта, а в дополнение к нему - бывает полезно поупражняться в каких-то социальных умениях и навыках. Бывает, что ребенок фанатически увлечен спортом в ущерб всему остальному. Тогда запреты и ограничения, как правило, не приносят пользы. Напротив, можно использовать его страсть с умом. Если он не любит читать, возможно, для книг о спорте и спортсменах он сделает исключение. И математику можно связать со спортом, если приложить немного фантазии, а уж историю и географию подавно. Только не ленитесь - и вы прекрасно можете выровнять `крен` вашего ребенка.
источник: Няня.ру - интернет-портал для родителей |
