Конечно, это не означает, что нужно отказываться от своего взгляда на мир. Вполне можно развиваться гармонично занимаясь, например, в основном учебой, и в любой сфере находить ту информацию, которая интересна. Это можно делать не только переходя из одного учебного заведения в другое, но и стараясь всё время развиваться, совмещая учебу и работу. Кроме университетских курсов есть и курсы повышения и расширения квалификации, главное - не потеряться в них и найти свою стезю, в рамках которой развитие окажется полезным и самому студенту, и обществу. К тому же в наше время постоянных перемен вполне возможно, а подчас и полезно сочетать несколько направлений образования. Многие проходят базовый курс классического обучения, а потом получают навыки, необходимые для практической деятельности, нередко делая это в процессе работы. Хороший вариант - находить дополнительные небольшие курсы, языковые, художественные, прикладные, те, что позволяют превращать хобби в работу. И пускай вас не пугает перспектива потерять интерес к любимому делу, сделав его своей профессией: ведь всегда можно открыть что-то новое и увлечься другим делом, не забывая применять те навыки, которые уже получены благодаря предыдущему образованию. Главное - это доверять себе и прислушиваться к тому, что происходит вокруг.
Полина КОЛОЗАРИДИ
Советы вечным студентам
˜ Боитесь, что придется покинуть уютный мир аудиторий и библиотек и прочно обосноваться в офисе? Проанализируйте по пунктам отличия работы от учебы. Найдите личностно значимые плюсы и минусы и в том, и в другом видах деятельности. Детализируйте картину. Выясните, какой же из факторов пугает вас наиболее сильно. Вспомните, опасались ли вы так же каких-либо новшеств (например, идти в школу после детского сада) - и как всё-таки привыкали к ним. Если способ примириться с новым был удачным, используйте его еще раз. Может быть, вы нашли для себя в новом что-то интересное? Или вам просто надоело бояться? В начале вашей карьеры попробуйте рассмотреть варианты частичной занятости либо стажировки.
˜ Вы не верите, что на `серьезной взрослой работе`, где `уже не надо учиться`, вам будет хорошо? Тогда подумайте, насколько вообще вы доверяете себе и другим. Подумайте, в чем вы уверены, убеждены - и на чем основываются ваши взгляды. Насколько вы информированы о возможных местах работы? Осознаете ли вы проблему в рациональных категориях - или это `праздник` чувств?
˜ Нравится ли вам профессия, которую вы выбрали? В восторге ли вы от того, что собираетесь делать, раз вы так боитесь работать? Возможно, нужна повторная профориентация.
˜ Работа - неизбежность, хотя некоторым людям это трудно принять. Возможно, вы никогда не готовили себя к тому, что вам придется работать. Вы просто не думали об этом. Значит, нужно встретить это неприятное для вас обстоятельство наилучшим образом: чтобы ваша будущая работа идеально устраивала вас, а вы могли бы проявить себя как настоящий профессионал. Не исключено, что трудиться вам очень понравится. Практические вопросы можно исследовать точно так же, как теоретические. А в ваше резюме уже сейчас можете записать, что вы легко обучаетесь.
Тенденция. Второе высшее образование, как констатировали эксперты еще летом, становится всё менее доступным. Однако недобор на обычные первые курсы в связи с неблагоприятной демографической ситуацией будет провоцировать вузы на то, чтобы вводить программы разной продолжительности для великовозрастных студентов. И, возможно, уже не заламывать за это невероятную цену.
Шанс не платить. Если военный прослужил по контракту более 15 лет, он всё-таки вправе рассчитывать на получение второго высшего образования бесплатно. источник: Журнал "Абитуриент" |
