В Ханты-Мансийске начал работу педагогический Совет дошкольных работников Ханты-Мансийского автономного округа "Современные направления и перспективы модернизации дошкольного образования в ХМАО". В течение двух дней педагоги обсудят вопросы патриотического и национального воспитания, оздоровления детей, формы содержания детей в дошкольном образовательном учреждении (ДОУ), проблемы воспитания ребенка до трех лет в семье и в ДОУ, оплаты за детские учреждения, решение которых позволит внести коррективы в содержание дошкольного образования.

В совещании принимают участие руководители, воспитатели, методисты, управленцы дошкольных образовательных учреждений ХМАО, специалисты окружного департамента образования и науки.

Среди гостей - главный редактор журнала "Дошкольное воспитание" Валентина Кузина, профессор кафедры дошкольной практической и педагогической психологии Московского городского психолого-педагогического института Татьяна Доронова, профессор кафедры дошкольной педагогики московского государственного педагогического университета Тамара Ерофеева, заведующая кафедры психологии и педагогики детства Ленинградского областного института развития и образования Анна Буренина, президент ЗАО "Элти-Кудиц" (Москва) Сергей Аверин.

Открывая Совет, директор департамента образования и науки ХМАО Лидия Паукова, поздравила победительницу Российского конкурса "Учитель года" Елену Дмитриеву (Нижневартовск), занявшую первое место в номинации "Учитель-исследователь" и вошедшую в пятерку луших учителей России, и директора социально-гуманитарного колледжа Любовь Додонову (Нижневартовск) с получением звания "Учитель России".

Как сообщил заместитель директора департамента образования и науки Иосиф Саркисян, по данным на 1.01.02 в округе функционирует 418 дошкольных образовательных учреждений, в том числе, 324 муниципальные, 94 - ведомственные. За год сеть ДОУ сократилась на шесть. Среди причин сокращения - укрупнение детских садов (Октябрьский, Березовский районы), два детских учреждения в Нефтеюганском районе закрыты в связи с аварийным состоянием. По словам Иосифа Саркисяна, сложившаяся система дошкольного образования в округе оказывает практически только одну дорогостоящую услугу - 12-ти часовое пребывание ребенка в саду. 80% этой услуги оплачивается из бюджета, 20 - родителями. Для традиционного обслуживания всех детей средств не хватает, и это одна из причин очередей в детские сады, отметил он. Количество неудовлетворенных заявлений на устройство детей в ДОУ округа на 1 апреля 2002 года составило 14 347 (2001 год - 11 500).

Во второй день работы совещания педагоги на круглых столах обсудят проблемы сохранения сети, развития новых форм дошкольного образования и материально-технического обеспечения ДОУ, совершенствования кадровой политики при организации и развитии новых форм дошкольного образования, научного и программно-методического обеспечения образовательной работы с дошкольниками. В том числе, с имеющими отклонения в психофизическом развитии.