Имеющуюся в стране инфраструктуру будут самыми результативно применять для организации дополнительног

29 марта состоялось совещание президиума Совета при Президенте рф по стратегическому развитию и наипервейшим проектам. Событие провёл руководитель Правительства рф Д. А. Медведев. Участие в совещании приняла глава министерства образования и науки рф О. Ю. Васильева.

во время заседания участники обсудили ход реализации приоритетного проекта " Доступное дополнительное образование для детей ". Д. А. Медведев уточнил, что цель проекта - " охватить внешкольными программами как можно больше детей в возрасте от 5 до 18 лет ".

- Задача - сделать программы такого образования по максимуму разнообразными и интересными для юного поколения. Уже сегодня почти 50 тыс. детей учатся в технопарках " Кванториум " на постоянной основе. 400 тыс. - активные участники разных мероприятий и проектов, которые проходят в современных комплексах. К концу 2017 года 51 " Кванториум " был создан в 37 регионах, - сказал Д. А. Медведев.

Дмитрий Анатольевич Также поведал, что экспертное содружество " высказывается за формирование пакета мер по развитию дополнительного образования " в регионах страны.

- за один год активной работы во время проекта мы пришли К целому ряду решений, которые имеют возможность быть тиражированы. Например, можно более результативно применять для дополнительного образования имеющуюся в стране инфраструктуру. Большинство учебные организации работают лишь половину дня - Это знаменитый вопрос, который мы тоже с вами обсуждали, - А остальное время вообще не используется по предназначению, то есть для учёбы, образования. По этой причине надо радикально упростить сотрудничество между музыкальными и художественными школами, между вузами и колледжами, между вообще любыми образовательными организациями. Это даст возможность привлечь большее число детей и не создавать дополнительных затрат по созданию новых зданий, новых сооружений для этих целей, - обратил внимание Д. А. Медведев.

Также на совещании обсудили вопросы оплаты и улучшения инфраструктуры учреждений для дополнительного образования детей.