Вышел новый номер электронного журнала Минпросвещения России " Вестник образования "

« Повышение качества образования детей с особыми образовательными потребностями: конкурсы Для учителей, обучающихся И школ» – тема майского номера электронного журнала Минпросвещения России « Вестник образования». Выпуск посвящён Всероссийским конкурсам Для образовательных организаций И учителей, направленным на развитие качества И доступности коррекционного И инклюзивного образования.

Вышел новый номер электронного журнала Минпросвещения России " Вестник образования "

Главную тему номера открывает обращение замминистра просвещения рф Дениса Грибова. Он уточнил, что в РФ качественное образование, воспитание И социализация детей с ОВЗ И с инвалидностью – одна из приоритетных задач Минпросвещения России. Для этого развиваются вариативные формы образования: совершенствуется система инклюзивного образования И продолжается поддержка коррекционных школ, распространение лучших педагогических практик, а так же среди них через конкурсы профмастерства учителей.

« Два вида конкурсов – среди образовательных организаций И профессионального мастерства – вносят большой вклад в развитие инклюзии в РФ. Они позволяют увеличивать качество учебного процесса, искать свежие формы обучения, обновлять содержание образования. Учителя, со своей стороны, из-за конкурсам перенимают опыт партнеров, демонстрируют инновационные педагогические технологии И свежие формы работы с обучающимися с особыми образовательными потребностями. Это подстегнет рост профессионального мастерства И воспитывает новое поколение педагогов-новаторов», – обратил внимание Денис Грибов.

Подробнее О каждом состязании поведала Директор отдела государственной политики в сфере предохранения прав детей Минпросвещения России Лариса Фальковская.

« Самая большая ответственность за Удачное будущее детей с особыми образовательными потребностями лежит на детских садах, школьных учреждениях И педагогах. Несомненно, что включение особенных детей в образовательную среду обязано стать лучшим началом их жизненного пути. И мы обязаны по максимуму им такую возможность предоставить», – уточнила Лариса Фальковская.

в новом выпуске « Вестника образования» представлены правила участия, цели И задачи семи конкурсов Для образовательных организаций И учителей.

об опыте организации Всероссийского конкурса « Лучшая инклюзивная Школа» поведали менеджер образовательных проектов региональной общественной организации инвалидов « Перспектива» Нурсина Галиева И руководитель Ассоциации инклюзивных школ России Адель Вильшанская.

Директор Центра предохранения прав И интересов детей Людмила Вакорина уточнила, что общероссийский состязание « учебное заведение – район здоровья» стал эффективной площадкой Для внедрения здоровьесберегающих технологий И В текущем году прошёл в дистанционном формате.

И. О. Директора Института коррекционной педагогики РАО Татьяна Соловьёва поделилась нюансами проведения Всероссийского конкурса « Доброшкола». Он проходит во второй раз И в 2020 году объединяет 130 коррекционных школ страны.

равным образом в журнале вышли интервью победителей конкурсов профессионального мастерства « Педагог-психолог России», « Учитель-дефектолог России» И « Госпитальный педагог».

Учитель-логопед колледжа малого бизнеса N 4 Г. Столицы России Екатерина Балдина поведала про то, как изменилась ей жизнь после конкурса: появились свежие идеи, ресурсы Для работы с особенными детьми.

Профессиональными секретами поделилась Также педагог-психолог, начальник социально-психологической службы гимназии г. Новый Уренгой Ямало-Ненецкого автономного округа Ольга Юрчук.

про то, как защититься профессионального выгорания, И О планах на будущее поведал тьютор Обособленного структурного подразделения столичной школы N 109 в Национальном медицинском исследовательском центре детской гематологии, онкологии И иммунологии имени Дмитрия Рогачёва Иван Долуев.

Опыту использования лучших педагогических практик посвящены пояснения специалистов в рубрике « Точка зрения». тут выступили Оксана Гончарова, Директор Всероссийского Центра развития художественного творчества И гуманитарных технологий, Сергей Шариков, начальник федерального проекта « УчимЗнаем», И Татьяна Поздеева, зам. директора по коррекционной работе Волгодонской специальной школы-интерната « Восхождение».

Пополнились новыми материалами разделы « Методика», « Документы» И « Календарь событий». Рубрика « Новости» обновляется на интернет представительстве электронного журнала « Вестник образования» Минпросвещения России каждый день И включает обзор наиболее главных событий в сфере образования И воспитания в регионах страны.

Электронный печатное иллюстрированное издание « Вестник образования» Минпросвещения России размещается в свободном доступе без необходимости оформления подписки.

Опубликовано: 29.05.2020