Опыт России в обеспечении непрерывности школьного образования получил одну из наиболее высоких оцено
Россия представила собственный опыт Организации непрерывного качественного и общедоступного школьного образования в стране в условиях трудной эпидемиологической ситуации во время Внеочередной встречи министров образования « Группы двадцати».
максимальный интерес и самые высокие оценки у участников встречи получили опыт России и Сингапура. При этом в процессе встречи отмечалось, что практики нашей страны заслуживают особого внимания, принимая во внимание число учеников – только школы посещало В текущем году Более 16, 5 млн школьников, – а Также масштаб Российской системы образования и её инфраструктуры.
« Главным приоритетом рф в рамках пандемии оставалось здоровье и благополучие детей, из-за чего с середины марта 2020 года на непродолжительные каникулы и далее на дистанционную форму обучения перешли 16 млн школьников. Были скорректированы сроки и процедура проведения единого государственного экзамена для выпускников школ, введены специальные меры безопасности При проведении итоговой аттестации для школьников и студентов колледжей», – подчеркивает глава министерства просвещения Сергей Кравцов.
Россия представила передовой опыт в обеспечении доступа всем учащимся к качественным образовательным ресурсам. Особую заинтересованность иностранных партнеров вызвал запуск в РФ уникального по масштабу мультиплатформенного проекта, который объединил ресурсы телевещания и переведенных в электронный вид образовательных платформ. Проект позволил российским школьникам независимо от места проживания и скорости подключения к сети интернет продолжать обучение и подготовку к экзаменам. В общем российские цифровые платформы доказали свою востребованность, так, к примеру, посещаемость портала « Российская электронная школа» достигла 63 млн пользователей.
Также Пристальное внимание в РФ уделяют информационно-разъяснительной работе с жителями. Например, специалистами горячей линии Минпросвещения России для родителей и учителей Уже оказано свыше 54 тыс. консультаций. Свыше того, родители всегда имеют возможность получить психологическую и методическую поддержку по проблемам воспитания, образования детей и дистанционной формы обучения в особых консультационных центрах. Уже сегодня центры поддержки учащихся и их родителей работают в большинстве областей страны – их 163. Во время нацпроекта « Образование» к 2024 году сеть консультационных центров охватит каждый регион России.
Большую известность в РФ набирают волонтёрские проекты, во время которых пятьсот тыс. Школьников и 23 тыс. Преподавателей получили компьютеры и иные гаджеты для обучения, а студенты педагогических высших учебных заведений помогают старшим педагогам в применении переведенных в электронный вид технологий.
по результатам встречи принято сообщение министров образования « Группы двадцати», Согласно с которым страны подчеркнули значительные усилия, предпринятые педагогами, руководителями учебных заведений, учащимися и их семьями в мире, обязались трудиться над свыше инновационными подходами к созданию устойчивости в системах образования и поддерживать разработку технологических и переведенных в электронный вид решений для помощи непрерывности образования.
Также Российская сторона пригласила уполномоченных стран « Группы двадцати» к участию в интернациональной дистанционной конференции по теме « Первые итоги пандемии: вызовы и свежие возможности для мировой системы образования», которая пройдет 8 июля 2020 года в формате видео-конференц-связи При содействии Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР).