Названы лучшие учителя-дефектологи России в 2020 году

5 октября в столице России состоялась торжественная мероприятие закрытия III Всероссийского конкурса профессионального мастерства « Учитель-дефектолог России – 2020».

С его окончанием конкурсантов поздравила директор отдела государственной политики в сфере предохранения прав детей Минпросвещения России Лариса Фальковская. Она уточнила важность работы учителя-дефектолога, А также Пристальное внимание Министерства к повышению престижа этой профессии.

в финал III Всероссийского конкурса « Учитель-дефектолог России – 2020» вышли 20 конкурсантов.

1-ое место заняла Васильева Анна Анваровна, учитель Центра лечебной педагогики и дифференцированного обучения Псковской области.

Второе место у Дандаа Аржааны Валерьевны, учителя-логопеда специальной общеобразовательной школы N 10 для детей С ограниченными возможностями здоровья Республики Тыва.

Третье место присуждено Кишовой Виктории Вячеславовне, учителю-дефектологу основной общеобразовательной школы N 18 им. В. А. Мамистова Самарской области.

Минпросвещения России проводит целенаправленную работу по созданию нужных условий для получения детьми С ОВЗ качественного и доступного образования, А так же среди них через проведение конкурсов для педагогических работников и образовательных организаций. Состязание « Учитель-дефектолог России» направлен на развитие профессионального мастерства учителей-дефектологов, учителей-логопедов, выявление передового опыта в сфере образования и психолого-педагогической реабилитации учеников С ОВЗ, демонстрацию возможностей инновационных технологий, новых форм работы.