В особых учебно-воспитательных учреждениях усилят профориентационную работу и развитие професси

В Российской академии образования прошло Всероссийское совещание по проблемам организации деятельности специальных учебно-воспитательных учреждений (СУВУ) на тему « Ресурсы профессионального образования в ресоциализации детей с девиантным поведением».

В особых учебно-воспитательных учреждениях усилят профориентационную работу и развитие професси

Директор отдела государственной политики в сфере предохранения прав детей Лариса Фальковская заявила, что по положению на 1 января текущего года в РФ насчитывается 57 специальных учебно-воспитательных учреждений, каждый год количество воспитанников СУВУ сокращается.

В особых учебно-воспитательных учреждениях усилят профориентационную работу и развитие професси

« Во время совершенствования закона в сфере предохранения прав несовершеннолетних и профилактики их антиобщественного и противоправного поведения проанализированы предложения областей по развитию деятельности СУВУ, включая модели функционирования учреждений, с учётом актуальных потребностей развития системы профилактики; обеспечение условий эффективной ресоциализации несовершеннолетних», – заявила она.

В особых учебно-воспитательных учреждениях усилят профориентационную работу и развитие професси

Директор отдела подчеркнула, что Большое количество уполномоченных областей заявляют о надобности снабдить воспитанников СУВУ условиями для получения профессии, проводить профориентационную работу.

В особых учебно-воспитательных учреждениях усилят профориентационную работу и развитие професси

« Важно понимать, что реализация программ профессионального обучения завершается итоговой аттестацией и получением выпускниками, успешно её прошедшими, свидетельства о профессии рабочего, должности служащего», – добавила Лариса Фальковская.

В особых учебно-воспитательных учреждениях усилят профориентационную работу и развитие професси

Участники совещания показали практики создания позитивной жизненной перспективы у подростков с девиантным поведением, реализации программ проектной деятельности, организации стартап-площадок профессиональных проб.

В особых учебно-воспитательных учреждениях усилят профориентационную работу и развитие професси

Во Всероссийском встрече по проблемам организации деятельности специальных учебно-воспитательных учреждений участвовали Уполномоченные органов и учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, Уполномоченные науки, общественности.

В особых учебно-воспитательных учреждениях усилят профориентационную работу и развитие професси

В особых учебно-воспитательных учреждениях усилят профориентационную работу и развитие професси

В особых учебно-воспитательных учреждениях усилят профориентационную работу и развитие професси

Опубликовано: 20.04.2021