В. В. Путин: " Возможности интернета обязаны дополнять реальную жизнь "

Президент РФ В. В. Путин на ежегодной большой пресс-конференции пояснил применение возможностей игрового и креативного контента в образовательных целях.

« Человечество всегда развивается, дети всегда лучше и умнее своих родителей. Образование, наиболее в младших группах, основано на играх. Возможности, о которых вы заявили, несомненно обязаны быть использованы, по этой причине мы и развиваем широкополосный интернет в школьных учреждениях и на селе», – заявил глава страны.

Он уточнил, что 24 млрд рублей выделено на работы по внедрению широкополосного интернета во всей стране. А так же среди них эти средства пойдут на обеспечение высокоскоростного интернета в образовательных учреждениях.

« Вопрос в том, чтобы создавался контент, который шёл на пользу, чтобы молодые граждане не заболевали этим интернетом, чтобы не подменяли реальную жизнь сидением в Сети интернет с самого рассвета до ночи, чтобы было движение, жизнь была полноценной, спортом занимались, музеи посещали, в театрах бывали. Возможности интернета обязаны дополнять реальную жизнь», – заявил В. В. Путин.

Формирование современной образовательной среды, которая отвечает мировым вызовам и трендам, является ключевым направлением работы Министерства просвещения.

в этом вопросе важное значение имеет разработку и развитие цифровой образовательной среды.

Работа уже ведётся по нескольким направлениям.

В текущем году 100 % школ во всех регионах России уже подключены к высокоскоростному Интернету.

Продолжается Работа по улучшению инфраструктуры и оснащению школ новым оборудованием, При этом Пристальное внимание уделяется сельским школьным учреждениям.

Создаются отечественные образовательные ресурсы, которые гарантируют безопасность и достоверность размещённых материалов и загружаемого контента. В их числе – портал « Российская электронная школа» (РЭШ), информационно-коммуникационная образовательная платформа « Сферум».

РЭШ уже зарекомендовала себя как качественный портал с верифицированным материалом, которым пользуются более 51 млн человек из пятнадцать государств мира. Платформой « Сферум» уже пользуются более 2 млн человек в 82 регионах РФ.« Сферум» дает возможность проводить онлайн-уроки, обмениваться образовательным контентом, получать мгновенные уведомления и послания, создавать братства школ и классов, проверять задания, организовывать звонки, так же и групповые звонки (например, для предоставления Возможности родительских собраний).

Динамика повышения пользователей российских образовательных переведенных в электронный вид ресурсов как от школ, так и родителей и учащихся говорит об их востребованности.

При этом в развитии цифровой образовательной среды приоритет отдаётся очному обучению, а также защите психологического здоровья детей.

Цифровые образовательные ресурсы и технологии призваны сделать шире Возможности учеников, учителей родителей. Они помогают сделать уроки занимательнее и разнообразнее, избавляют учителей от рутинной бюрократической работы, освобождая время для общения с детьми, облегчают процесс участия родителей в образовательном процессе.

Цифровые технологии являются вспомогательными, дополнительными инструментами и ни в коем случае не уменьшают роли преподаватели в образовательном процессе. Живое общение учащегося с учителем в классе – неизменная традиция, которую технологии не заменят.

в части применения новых каналов коммуникации Минпросвещения При общении с родителями, педагогами и школьниками использует по максимуму широкий набор подобных каналов, опираясь на то, что и в правду удобно, популярно и вызывает доверие Жителей.

таким же образом выстраивается Работа всей системы образования на местах.

При этом важно, чтобы данные о новых возможностях, позитивные новости, просветительские вещи были по максимуму доступны школьникам.