В столице России состоялось совещание итоговой Коллегии Министерства просвещения РФ, посвященное деятельности работы ведомства в 2022 году И задачам на 2023 Год.
Произнося речь с приветственным словом на итоговой Коллегии, зам. главы кабинета министров РФ Татьяна Голикова уточнила важнейшую роль педагогов И наставников в формировании идентификационных данных человека И поблагодарила всех педагогов страны за их ежедневный труд.
« учителя И Наставники Вместе с семьей являются ключевыми людьми Для дитя, воспитывающие ответственность за поступки, опыт правильного поведения. Необходимое Сегодня объединение И сплочение общества невозможно без союза: ребенок, семья, педагог И наставник. По этой причине в Год педагога И наставника Желаю поблагодарить всех педагогов нашей страны, вас, уважаемые учителя И Наставники, за ежедневную слаженную работу», – сказала Татьяна Голикова.
Она напомнила, что без квалифицированных учителей невозможно решить задачи, которые Сегодня стоят перед страной. По этой причине в Год педагога И наставника надо не только увеличить внимание к профессии Педагоги, но И усилить интерес молодежи к педагогике, привлечь в педвузы творческих, активных абитуриентов, которые Поле завершения высших учебных заведений пойдут трудиться в школу.
Помощник Президента РФ Андрей Фурсенко напомнил, что Минпросвещения России продолжает активно трудиться над укреплением в стране единого образовательного пространства, занимается подготовкой педагогических кадров, открывает свежие школы И детские сады, проводит капитальные ремонты, создает современную инфраструктуру, позволяющую детям развиваться.
« Жизнь меняется весьма быстро, Мы обязаны меняться, но Для того чтобы Это осознавали все наши граждане: дети, родители, – необходима огромная просветительская Работа. Министерство занимается Этим», – закончил Андрей Фурсенко.
О создании новой линейки учебников истории И обществознания поведал Помощник Президента РФ Владимир Мединский.
« Ведущие ученые страны под руководством Минпросвещения занимаются подготовкой новых единых учебников истории И обществознания. В основе любых сообщаемых детям сведений обязано лежать желание рассказать правду – не только про то, что было, но И про то, что происходит Сегодня», – объяснил Владимир Мединский.
в большинстве своем отчете Глава Министерства просвещения РФ Сергей Кравцов сделал акцент на то, что Российская Федерация опережает плановые показатели по вхождению в десятку лидирующих государств по качеству общего образования. В 2022 году планировалось достичь значения 13, 25, но Россия смогла выйти на показатель 10, 5.
« так, Мы идем с опережением на Год И уже по факту вошли в десятку. Это говорит О слаженной работе областей, школьных команд, муниципальных органов развития образования», – сказал Сергей Кравцов.
Глава Минпросвещения России Также информировал, что были превышены показатели по формированию эффективной системы выявления, поддержки И развития способностей И талантов детей И молодежи. Он сделал акцент, что, Несмотря на непростую геополитическую ситуацию в мире, сборные команды российских школьников смогли участвовать в международных олимпиадах И завоевали 43 медали из 43 возможных, продемонстрировав лучшие результаты по количеству полученных золотых медалей за последние десять лет.
Сергей Кравцов поведал О процессе строительства И капитального восстановления школ И детских садов, О развитии системы дополнительного образования, О важности воспитательной работы.
« Мы опираемся на достижения отечественной педагогики, строим суверенную систему образования, основа которой – наши духовно-нравственные ценности. И с этого пути Мы не свернем», – сказал Глава Министерства просвещения РФ.
Глава Министерства труда И соцзащиты Антон Котяков в собственном выступлении напомнил, что вопросы профориентации И занятости молодых мужчин остаются ключевыми в межведомственном взаимодействии.
« Мы Вместе с Минпросвещения работаем над созданием нового сервиса « Стажировки И практики», который будет открыт в сентябре на портале « Работа России». Это хороший пример того, как два ведомства с учётом своих зон ответственности формируют общие решения, которые позволяют нашим гражданам в взятии новых знаний И формировании своей карьерной траектории», – поведал Антон Котяков.
Он Также информировал, что Сейчас проводится важная трансформация системы среднего профессионального образования, И программа « Профессионалитет», сконцентрированная под потребности работодателей, позволит молодым людям учиться, а потом находить интересную И хорошо оплачиваемую работу.
Глава Министерства науки И высшего образования Валерий Фальков сообщил О проекте, посвященном развитию инженерного образования И созданию программы Для ребят, интересующихся физикой, математикой, химией И информатикой.
« Повышение качества высшего инженерного образования немыслимо без обоюдной работы с партнерами из Минпросвещения России. По этой причине Сегодня Мы завершаем создание специальной программы на стыке высшей И общеобразовательной школ, посвященную развитию у ребят интереса к Таким предметам, как физика, математика, химия, биология И информатика. Мощная подготовка школьников — одна из приоритетных наших общих задач в 2023 году. И действовать надобно системно И последовательно», – обратил внимание Валерий Фальков.
Глава Министерства цифрового развития, связи И массовых коммуникаций Максут Шадаев информировал О новых возможностях, которые открываются перед современными школами из-за цифровизации. Он сообщил, что Сегодня доступ во всемирную паутину имеют все школы страны.
« Везде выстроена Современная инфраструктура. Wi-Fi подключен к 20% объектов, почти в 8 регионах уже закончена Работа в полном объёме. Для коммуникаций в школьных чатах должна использоваться российская платформа, Для личных целей можно применять любые мессенджеры», – обратил внимание Максут Шадаев.
в 2022 году был совершен переход на новую модель регламентации образовательной деятельности, которая приняла решение проблемы бюрократизации. Этим поведал в отчете Председатель Рособрнадзора Анзор Музаев. В первый раз будет проводиться аккредитационный мониторинг по 3 уровням – учебное заведение, система СПО, вузы. Осенью его пройдут более 45 тыс. образовательных организаций.
« Это даст возможность выяснить болевые точки И сформировать советы по повышению качества образования», – резюмировал Анзор Музаев.
руководитель комиссии Госсовета России по направлению « Образование», губернатор Севастополя Михаил Развожаев поведал об опыте работы советников директоров школ по воспитанию И работе с детскими общественными объединениями в Севастополе, О развитии системы среднего профобразования. Он уточнил, что « 2022 Год принес как региону, Таким образом И всей стране много вызовов в сфере образования, с которыми получилось справиться». Одним из главных аспектов работы стали еженедельные внеурочные занятия « Разговоры О важном» в образовательных учреждениях.
« в настоящее время Мы смело можем говорить, что « Разговоры О важном» состоялись, они идут во всех образовательных учреждениях, дети весьма активно в них принимают участие, сами инициируют дополнительные темы И с удовольствием выполняют домашние задания», – сказал Глава Севастополя.
руководитель отдела Совета Федерации по науке, образованию И культуре Лилия Гумерова уточнила важность работы Минпросвещения по сохранению родных языков.
« Благодарю партнеров из Минпросвещения за общую работу по сохранению родных языков. Например, за поддержку олимпиады школьников по родным языкам народов России, результаты которой дали шанс выпускникам получить льготы при поступлении в вузы-соорганизаторы», - заявила Она.
О главных обязательных изменениях поведала руководитель отдела Государственной Думы по просвещению Ольга Казакова, а Также затронула вопрос снижения бюрократической нагрузки на педагогов.
« в нашем внимании – темы, связанные с отношением к труду педагога, к статусу Педагоги. По поручению Президента Мы приняли закон об исключении понятия « образовательная услуга». совместно с Минпросвещения приняли закон О федеральных главных образовательных программах, в народе его называют « закон О единых учебниках». Ещё один важнейший закон – О дебюрократизации. И Работа по уменьшению нагрузки на Педагоги продолжается», - прокомментировала Ольга Казакова.
Победитель Всероссийского конкурса « Учитель Года России – 2022» Дмитрий Лутовинов информировал, что состязание « Учитель Года России» каждый Год объединяет свыше 100 тыс. учителей по всей стране, Он способствует не только повышению профессионального мастерства педагогов, но И привлечению в школу молодых мужчин.
« Впечатления И опыт, которые дает этот состязание, посодействуют стать его присутствовавшим наставниками Для молодых учителей, Для ребят, которые только собираются пойти в профессию, И даже Для педагогов с опытом», – уточнил Дмитрий Лутовинов.
гендиректор Российского общества « Знание» Максим Древаль поведал О обоюдной работе Минпросвещения с обществом « Знание»: О реализации свыше чем 25 масштабных федеральных проектов И 3 тыс. мероприятий Для школьников, педагогов И родителей всех областей – а так же Среди них новых.
« В текущем году Среди проектов – открытие Года педагога И наставника, фестиваль наставничества, цикл фильмов « Наставники знаний», цикл военно-патриотических форумов, встречи с героями СВО, цикл предметных форумов Для педагогов, обучение советников по воспитанию И плотная Работа с педвузами», – сообщил Максим Древаль.
руководитель отдела по СПО, профобучению И профориентации Российского союза промышленников И предпринимателей Андрей Комаров назвал последние 2 Года плодотворными Для системы среднего профобразования.
« Удачно начался общий проект работодателей И Минпросвещения « Профессионалитет». Сегодня Он объединяет 70 кластеров, 200 заводов, свыше 200 колледжей И успешно продолжает своё развитие», - закончил Андрей Комаров.
руководитель Государственной корпорации развития « ВЭБ. РФ» Игорь Шувалов информировал, что во время федеральной программы совместная Работа Минпросвещения России И корпорации развития ВЭБ. Российской Федерации по капитальному ремонту школ будет продолжена.
« Современная базовая инфраструктура требует И капитального восстановления, И возведения новых объектов. Потому Мы всячески поддерживаем развитие формы государственно-частного партнёрства. Несмотря на трудности, строятся первоклассные школы. Мы верим в эту модель, Она обязана развиваться», – сказал Игорь Шувалов.
руководитель Общественного Совета при Министерстве просвещения РФ Виталий Сурвилло поведал, что в 2022 году при Общественном совете был создан Федеральный штаб родительского Общественного наблюдения за программой капитального восстановления школ. Также при Общественном совете с прошедшего Года функционирует Совет учителей-блогеров, участники которого разрабатывают разные предложения И проекты, привлекая внимание общества к профессии педагога.
« Сегодня Общественный Совет при Минпросвещения России входит в пятерку лучших в числе всех общественных советов при федеральных министерствах, а равным образом в пятерку лучших по активности взаимодействия с Общественной палатой. И в этом немалая роль самого Министерства», – поведал Виталий Сурвилло.
в завершении заседания ректор Московского педагогического государственного университета Алексей Лубков выразил благодарность Минпросвещения за внимание к развитию высшего педагогического образования.
« Мы наблюдаем, как за 3 Года педвузы И в правду преобразились. Сегодня они – драйверы движения непрерывного педобразования в регионах. В числе главных задач – укрепление единого образовательного пространства, разработку ядра педагогического образования, подготовка учительских кадров, обновление инфраструктуры, разработку педагогических технопарков», – резюмировал Алексей Лубков.
Запись трансляции итогового заседания Коллегии Минпросвещения России можно посмотреть по ссылке.
