В столице России наградили победителей Всероссийского конкурса научно-популярного видео " Знаешь? Научи!"

В столице России состоялась церемония награждения победителей 2-го сезона Всероссийского конкурса детского научно-популярного Видео « Знаешь? Научи!». состязание включен в инициативу « Инфраструктура Для популяризации Науки, разработку контента» Десятилетия Науки и технологий и проходит при содействии национального проекта « Наука и университеты».

Для участия в состязании ученики 1– 11-х классов записывали трехминутное научно-популярное Видео и публиковали его на интернет представительстве nauka. Homo-Science. Ru. Видео обязано в доступной и интересной форме объяснять научную теорию, концепцию или явление. Победители конкурса определялись в трех возрастных категориях, пяти тематических номинациях и трех специальных номинациях.

зам. главы кабинета министров рф Дмитрий Чернышенко обратил внимание, что в РФ создаются все правила Для развития способностей и талантов школьников и студентов.

« Рад наблюдать на гостеприимной площадке VK столь много талантливых школьников, которые интересуются наукой. В Год педагога и наставника, объявленный Президентом страны, в состязании введена новая номинация – « Наставник». Это весьма важно, потому что все, что Мы достигаем в жизни, может быть из-за нашим учителям. Большинство из вас буквально скоро окончат школу, и Для вас, будущих студентов, Правительство РФ создает все правила и возможности Для учебы, развития и научных открытий. К примеру, В текущем году каждый студент имеет шансы получить на собственный стартап 1 миллиона руб.. Мы сможем выразить поддержку 1, 5 тыс. Ребят! В Десятилетие Науки и технологий Мы также активно поддерживаем школьников, и состязание « Знаешь? Научи!» – яркий тому пример», – пояснил Дмитрий Чернышенко.

в возрастной категории « усредненная школа» 1-ое Место занял Ролик Степана Фомичева из города Щелково столичной области. Он продемонстрировал в собственном Видео опыт, в котором пояснил разложение перекиси водорода. Награду победителю вручил зам. Министра просвещения рф Денис Грибов.

« от всей души поздравляю всех участников конкурса « Знаешь? Научи!». Перед нами стоит значимая задача – завоевать внимание и вызвать интерес к знаниям у дитя. Суметь сделать такой продукт, видеоролик на научно-популярную тему, который вызовет внимание и удержит Это внимание на протяжении нескольких минут, дорогого стоит. Я специально Завел знакомство с содержательными роликами Ребят – их и в правду интересно смотреть и слушать. А так же среди них с позиции подачи информации О физических и химических процессах, современных технологиях. Создавая ролики, ребята также выбирают свою будущую профессию, они находят ту сферу, которая им интересна. Может быть, в будущем участники конкурса будут развивать свою любимую тему и станут большими учеными и исследователями», – заявил Денис Грибов.

зам. Министра просвещения России уточнил роль наставников в жизни школьников.

« в Год педагога и наставника трудно переоценить роль преподаватели, преподавателя, того, кто вдохновляет детей, раскрывает таланты, возможности. Низкий поклон всем учителям за вклад, который они каждый день вносят в обучение и воспитание молодых мужчин, а так же среди них участников конкурса, которых Мы наблюдаем сегодня на текущей сцене», – сказал Денис Грибов.

Второе Место в номинации « усредненная школа» завоевала Виктория Степанова из Амурской области, а третье – Иван Петренко из столицы России, который поведал про квантовое бессмертие.

Победителем в категории « Младшая школа» стала Кира Иванова из Республики Татарстан. На 2-м месте – Люсия Гаспарян из столичной области, на 3-м – Дмитрий Смирнов из Санкт-Петербурга.

на первом месте у старшеклассников – Никита Пекшев из Самарской области с роликом про системы отсчета. Второе Место занял Владислав Рыжиков из Краснодарского края, третье Место – Артем Ефремов из столицы России, который собрал квадрокоптер на 3D-принтере и поведал О роли ученого в современном мире.

Кроме победителей в возрастных категориях, объявлены призеры тематических номинаций конкурса, которые отражали направления современной Науки.

Победителем в номинации « Естественные Науки» стал Ученик стартовой школы из столицы России Дмитрий Потапов. Он снял Видео О фототропизме растений и продемонстрировал устройство, способное вращаться в сторону света. Самой Лучшей конкурсной работой в номинации « Информационные технологии и точные Науки» стал Ролик Ильи Кочегарова из столичной области, в котором Он продемонстрировал « умный домик» Для своих домашних животных. В номинации « Место человека во Вселенной» одержала верх ученица стартовой школы из столичной области Алиса Ким. В своей конкурсной работе она наглядно предоставила масштабы Солнечной системы и ее планет.

Ученик средней школы из города Сертолово Ленинградской области Руслан Самарцев посвятил собственный видеоролик процессу флотации и его использованию в добыче полезных ископаемых. Ролик Руслана стал Победителем в номинации « Науки будущего». Социальный эксперимент, который провел Владислав Стрельников из Краснодарского края и продемонстрировал в ролике « Ведущий или ведомый?», позволил ему выиграть номинацию « Социальные и гуманитарные Науки».

Еще 3 работы стали победителями в особых номинациях, которые были подготовлены вместе с партнерами конкурса. Про то, отчего фейерверк разноцветный, в собственном Видео поведал Евгений Богдашов из Нижегородской области, победитель специальной номинации « Большой эксперимент на Большой перемене» от АНО « Большая перемена». Владислав Пырков из столицы России стал Победителем специальной номинации « Авиация будущего» от ПАО « Объединенная авиастроительная корпорация». собственный видеоролик Владислав посвятил подъемной силе, из-за которой самолеты поднимаются в воздух. В специальной номинации « Цифровой взгляд на мир» от платформы « Сферум» победу одержал Ученик средней школы Иван Возный из Амурской области. В собственном ролике Он поведал О развитии робототехники и возможностях использования роботов.

Помимо этого, в Год педагога и наставника Назначен лучший наставник конкурса, им стала педагог лицея города Протвино Марина Кутина, 34 учащегося которой вышли в финал конкурса.

Победители и призеры конкурса получили возможность пройти образовательные курсы, им вручили сертификаты на покупку техники. Ребят ждут поездки и экскурсии, модный мерч и многое другое. Для школ-победителей подготовлены особые призы, в числе которых цифровые лаборатории Для практического изучения естественно-научных дисциплин, робототехнические наборы и конструкторы, а также оборудование Для лабораторий аддитивных технологий.

общероссийский состязание научно-популярного Видео « Знаешь? Научи!» проводит второй раз АНО « Национальные приоритеты» на платформе просветительской программы Homo Science. Состязание организован при содействии Министерства просвещения рф, Министерства промышленности и торговли рф, национального проекта « Наука и университеты», а также входит в инициативу « Инфраструктура Для популяризации Науки, разработку контента» Десятилетия Науки и технологий.

Генеральным партнером конкурса выступает Фирма VK, стратегическим партнером – Российское общество « Знание».