Форум молодых преподавателей родного языка объединил в Ханты-Мансийске более 100 учителей

В Ханты-Мансийске завершился Форум молодых преподавателей родного языка. Мероприятие объединило более 100 педагогических работников школ, детских садов и колледжей, методистов и управленцев Уральского федерального округа. Организатором форума выступает Институт родных языков при поддержке Минпросвещения России.

Форум молодых преподавателей родного языка объединил в Ханты-Мансийске более 100 учителей

Форум молодых преподавателей родного языка объединил в Ханты-Мансийске более 100 учителей

На протяжении двух дней специалисты обсуждали эффективные педагогические практики преподавания родных языков и повышения мотивации школьников к их изучению, развитие полилингвального образования и использование современных технологий в практической работе.

Форум молодых преподавателей родного языка объединил в Ханты-Мансийске более 100 учителей

Форум молодых преподавателей родного языка объединил в Ханты-Мансийске более 100 учителей

Участников пленарного заседания приветствовала директор Института родных языков Эсет Бокова.

Форум молодых преподавателей родного языка объединил в Ханты-Мансийске более 100 учителей

Форум молодых преподавателей родного языка объединил в Ханты-Мансийске более 100 учителей

«Сбережение и сохранение родного языка зависит от нас, дорогие коллеги. Сегодня очень важно представлять опыт, обсуждать актуальные вопросы и определять ключевые направления развития родных языков народов России. Надеюсь, участники форума откроют для себя все эти возможности. Желаю успешной и плодотворной работы на творческих площадках форума», – сказала Эсет Бокова.

Форум молодых преподавателей родного языка объединил в Ханты-Мансийске более 100 учителей

Форум молодых преподавателей родного языка объединил в Ханты-Мансийске более 100 учителей

На форуме педагоги посетили мастер-классы от участников заключительного этапа Всероссийского профессионального конкурса «Лучший учитель родного языка и родной литературы» 2024 года и методистов региональных институтов развития образования.

Они детально ознакомились с особенностями проектной работы школьников, современными педагогическими техниками по формированию читательской грамотности и применению игровых технологий на уроках родного языка.

Также педагоги стали участниками проблемно-аналитической игры, в ходе которой разработали проекты, посвященные вопросам коммуникации с родительским сообществом, организации урочной и внеурочной работы, этнобрендирования территорий, взаимодействия со школьниками, не владеющими языком.

Записи трансляций с площадок форума доступны в официальном сообществе Института родных языков в социальной сети «ВКонтакте».

Опубликовано: 18.04.2025