В Челябинске стартовало окружное совещание уполномоченных системы образования Уральского федеральног

В Челябинске на площадке Многопрофильного лицея N 148 состоялось открытие окружного совещания представителей системы образования Уральского федерального округа, организованного Минпросвещения России. Участие в нем принимают руководители органов исполнительной власти, образовательных учреждений, представители институтов развития образования, а также педагогическая общественность. В течение двух дней они обсудят ключевые вопросы государственной политики в сфере образования, повышение его качества и внедрение новых методик.

В пленарном заседании приняла участие заместитель Министра просвещения РФ Ольга Колударова. В ходе мероприятия обсудили вопросы реализации основных направлений государственной политики в сфере образования, обеспечения единства образовательного и воспитательного пространства страны, повышения качества и доступности образования.

Она обратила внимание, что 2026 год объявлен Минпросвещения России Годом дошкольного образования, отметив важность повышения качества и доступности дошкольного образования, а также значимость работы педагогов в этой сфере. Основой для разработки и реализации региональных планов мероприятий Года дошкольного образования в субъектах Российской Федерации служит утвержденный федеральный план, который направлен в регионы. Он предусматривает мероприятия по обновлению содержания дошкольного образования, поддержке научных исследований по вопросам дошкольного детства, созданию средств обучения, игр и игрушек. Отдельное внимание уделено профессиональному развитию педагогов и тиражированию лучших практик дошкольного образования.

Замминистра просвещения РФ отметила, что предстоит работа по актуализации ФГОС ДО и ФОП ДО, а также усилению воспитательной работы. Среди приоритетных задач – капитальный ремонт и строительство детских садов, открытие яслей и продление режима работы дошкольных учреждений с учетом запросов родителей. В настоящее время формируется аналитическая панель (дашборд) по очередности и доступности детских садов.

Еще одна задача, которую поставил Президент РФ, – повышение доступности групп продленного дня (ГПД) для обучающихся 1–4-х классов, родители которых работают. Минпросвещения России на основании лучших региональных практик актуализирует методические рекомендации по ГПД к 1 сентября 2026 года.

Отдельно Ольга Колударова остановилась на завершении работы по созданию единого образовательного пространства, отметив, что обновлены федеральные государственные образовательные стандарты, утверждены единые программы по всем учебным предметам и единое поурочное планирование.

Она также подчеркнула, что для удобства педагогов конструктор рабочих программ, учебных планов, основной образовательной программы, а также нормативно-правовые акты и методические рекомендации размещены на портале «Единое содержание общего образования».

Руководитель Института содержания и методов обучения имени В.С. Леднева Максим Костенко в своем выступлении рассказал об актуальном содержании школьного образования, сделав акцент на обеспечении качества образования для достижения мировоззренческого и технологического суверенитета. По его словам, естественно-научное, математическое образование является приоритетом с точки зрения достижения технологического суверенитета, технологического прорыва нашей страны.

В завершение первого дня состоялся открытый диалог на тему «Кино – школе». Приветствуя собравшихся, Ольга Колударова подчеркнула значимость киноискусства в воспитании школьников. По ее словам, фильмы из рекомендованного для использования в образовательном процессе списка формируют культурный код, идентичность, восприятие мира и поведение ребят.

Генеральный директор первой национальной платформы детско-юношеского контента «Киносферум.РФ» Николай Дубовой представил участникам идею и механизмы расширения безопасного интернета для школьников на базе платформы, а также комплексное решение задач по проектированию, производству и продвижению контента.

Параллельно состоялась секция по кадровой политике.

Работа окружного совещания продолжится в формате проектных сессий, в ходе которых будут обсуждаться вопросы обновления федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования (ФГОС СОО) и федеральной основной общеобразовательной программы (ФООП), повышения качества математического и естественно-научного образования, методического сопровождения педагогических и управленческих кадров, внедрения бережливых технологий для снижения бюрократической нагрузки, использования искусственного интеллекта в образовании, а также реализации единой модели профориентации и организации воспитательного пространства в школах.