В Сочи закончил работу Общероссийский семинар-совещание директоров органов исполнительной власти субъектов рф, осуществляющих государственное управление в сфере образования, и председателей региональных организаций Общероссийского Профсоюза образования. Организаторами события выступили министерство по образованию и науке России и Общероссийский Профсоюз образования.
в работе пленарного заседания семинара-совещания 25 сентября участие приняла зам. Министра образования и науки рф Т. Ю. Синюгина. С докладами выступили Уполномоченные Рособрнадзора, Академии увеличения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования.
- Тема работы учителей в контексте национальной системы учительского повышения вызывает большой интерес и активно обсуждается педагогическим и экспертным сообществом. По этой причине сегодняшняя встреча должна пройти по максимуму результативно и дать ответы на важные для всех нас вопросы, - сказала, открывая работу семинара-совещания, Т. Ю. Синюгина.
на семинаре-совещании предметно рассматривались вопросы создания национальной системы учительского повышения (НСУР), апробации модели уровневой оценки компетенции педагогов в контексте НСУР, перспективы развития дополнительного профессионального педагогического образования во время реализации НСУР, проблемы увеличения профессионального уровня педагогических работников и эффективные формы их социальной поддержки.
в процессе семинара-совещания выступили Уполномоченные Рязанской, столичной и Свердловской областей, Алтайского края. Также была организована работа в секциях.
Ваша кровать по гороскопу А вы знаете, что ваша кровать по гороскопу может отличаться от той, на которой вы спите сегодня? И знаете ли вы, что можно выбрать такую кровать? Если вы слышите об этом впервые, почитайте ниже, как выбрать идеальную кровать согласно вашему гороскопу. Самое главное при выборе кровати - руководствоваться вкусами супруги или возлюбленной
Интерактивные технологии в образовании В настоящее время система дошкольного образования переживает переходный период: создаются дошкольные учреждения разных видов в соответствии с их направленностью, в работе с детьми используются вариативные программы и технологии, открываются группы кратковременного пребывания детей и т.д
