Глава Минпросвещения России ответила на вопросы членов Совета Федерации

12 марта прошло совещаение членов Совета Федерации с главой Минпросвещения рф О. Ю. Васильевой. Событие, посвящённое обсуждению приоритетных направлений деятельности Министерства, в формате « открытого диалога» провела руководитель Совета Федерации в. И. Матвиенко.

Глава верхней палаты парламента уточнила важность национального проекта « Образование», бюджет которого за 6 лет Его реализации составит 784, 5 млрд рублей.

– Его результатом при условии сохранения всего ценного, что накоплено в системе российского образования, Должна стать перезагрузка образовательного процесса, Его качественное переосмысление, – уточнила В. И. Матвиенко.

Глава Минпросвещения России в собственном выступлении подчеркнула, что национальный проект « Образование» на ближайшие 6 лет станет ключевым направлением государственной образовательной политики. Она пояснила, что реализация 10 федеральных проектов нацпроекта « Образование» ожидается на всех уровнях власти – от федерального до муниципального. Помимо этого, при полномасштабном методическом сопровождении от Министерства И поддержке из государственного бюджета ожидается осуществить синхронизированный во всех регионах переход К новому качеству систем общего образования, среднего профессионального И дополнительного образования детей.

Касаясь замыслов реализации федерального проекта « Успех каждого ребёнка», Глава Министерства уточнила, что в регионах будут внедрены свежие формы доступности дополнительного образования.

– К 2024 году мы планируем увеличить охват детей дополнительным образованием до 80 %, а так же среди них Более 25 % из них будут обучаться по дополнительным общеобразовательным программам естественнонаучной И технической направленностей. Помимо этого, Министерство поможет регионам в модернизации инфраструктуры системы допобразования, И К 2021 году у нас будет 900 тыс. новых мест дополнительного образования детей, а так же среди них в сельской местности, – подчеркнула Ольга Юрьевна.

Глава Министерства просвещения также пояснила, что пристальное внимание будет уделено проблемам обеспечения безбарьерной среды И социализации детей с ограниченными возможностями здоровья, создания образовательной инфраструктуры И технологического совершенствования школьного оборудования, сохранения И изучения языков народов России, поддержки сельских школ И увеличения качества школьного питания, а также проблемам ведения нового порядка экспертизы учебников.

– Должна быть единая система образования, единое образовательное пространство, понятная модель управления, – резюмировала О. Ю. Васильева.