В столице России прошло совещание по проблемам улучшения здоровья и качества жизни Жителей

29 мая во время Всероссийского форума « Здоровье нации – основа процветания России» прошло пленарное совещание « Здоровье и качество жизни Жителей – в центре национальных целей и стратегических задач развития рф на период до 2024 года». в мероприятии приняла участие зам. директора отдела государственной политики в сфере общего образования Минпросвещения России Ж. В. Садовникова.

Произнося речь с речью, Ж. В. Садовникова подчеркнула, что сохранение здоровья детей является наипервейшим направлением государственной политики. Один из результатов этой деятельности – утверждённый в апреле план реализации проекта по здоровьесбережению учеников, который включает работу с родителями, детскими общественными и профессиональными образовательными организациями, уроки для учителей, осуществление проекта « учебное заведение – район здоровья» и усилия по усилению здорового образа жизни.

- Важные правила сохранения здоровья учеников – использование педагогами здоровьесберегающих технологий обучения, единая система требований, предъявляемых к ученикам, и чёткая структура организации учебно-воспитательного процесса, – уточнила зам. директора отдела.

Ж. В. Садовникова поведала, что Министерство предпринимает шаги по повышению продуктивности взаимодействия между различными организациями, оказывающими учащимся медицинскую помощь, внедрению системы мониторинга здоровья, решению вопросов обучения длительно болеющих детей, организации горячего питания и физкультурно-оздоровительной работы.

общероссийский форум « Здоровье нации – основа процветания России» проходит с 29 по 31 мая в столице России. Его организаторами выступают общероссийская общественная организация « Лига здоровья нации» и Министерство здравоохранения рф при содействии Правительства столицы России, Минпросвещения России и иных федеральных органов исполнительной власти. Центральная тема форума – обсуждение хода реализации национальных проектов « Демография», « Здравоохранение», « Образование», « Жильё и городская среда» и « Экология».