В столице России начался финал конкурса " Учитель-дефектолог России - 2019 "

2 октября в столице России состоялось торжественное открытие финальных испытаний II Всероссийского конкурса профессионального мастерства « Учитель-дефектолог России – 2019».

в нём участвуют 20 лауреатов, определенных по результатам заочного тура.

учителей приветствовала зам. Министра просвещения рф Т. Ю. Синюгина.

– Нам важно, чтобы состязание становился площадкой, которая даст возможность выявить лучшие практики и сделать уникальные открытия, без которых наша профессия просто невозможна, – подчеркнула зам. Министра.

Она напомнила, что в федеральном проекте « Современная школа» нацпроекта « Образование» предусмотрено финансирование коррекционных образовательных организаций в объёме 1 млрд рублей.

– Финансовая поддержка будет направлена на перезагрузку коррекционно-реабилитационной среды, профилей трудового обучения и профориентации. Всё это даст возможность в будущем сделать наших детей успешными, – уточнила Т. Ю. Синюгина.

3 октября состоится торжественное закрытие конкурса и награждение победителей. Абсолютный победитель будет награждён 4 октября на торжественном мероприятии чествования победителей Всероссийского конкурса « Учитель года России – 2019» в Государственном Кремлёвском дворце.

Во II Всероссийском состязании профессионального мастерства « Учитель-дефектолог России – 2019» принимают участие учителя-дефектологи (сурдопедагоги, олигофренопедагоги, тифлопедагоги), учителя-логопеды дошкольных образовательных, общеобразовательных и иных организаций, работающие с учащимися с ОВЗ и инвалидностью.

Цель конкурса – выявление, демонстрация и дальнейшее распространение педагогического опыта, возможностей инновационных технологий, новых форм работы с обучающимися с особыми образовательными потребностями.