ВЕДУЩАЯ. Нет, нет, нет. Об этом мы говорить не будем...

ВЕДУЩИЙ. Да я хотел сказать, что есть еще и любовь учеников к своим учителям, студентов к преподавателям. Конечно, это не та любовь, которая заканчивается созданием семьи, хотя о классе (группе) тоже можно говорить как о семье. Иногда эта семья дружная, иногда не очень. Подобно тому, как женщина в семье - хранительница очага, от которой зависит тепло и уют в доме, так и учительница - номер 1 в классе!

ВЕДУЩАЯ. И сегодня - отличный повод им об этом лишний раз напомнить.

(Исполняются песни или читаются стихи, посвященные тому или иному преподавателю. Тексты учащиеся готовят заранее. Можно использовать и приведенные ниже.)

Учителю языка.

В шумном классе нашей школы
Средь веселой шумной своры
Ты в сиянье золотого света!
Ты тетрадь берешь с улыбкой,
Исправляешь в ней ошибку,
На вопросы нам даешь ответы.
Нет, ты двойку не поставишь,
И в незнаньи не оставишь
Бедную толпу глухую!
Ах, какая женщина,
Какая женщина...
как диктует!
Ах, какая женщина,
Какая женщина...
как диктует!

Учителю информатики.

По кабинету Вашему который год
Несется клавиш стук - все в "Диггера" играют.
Разломанных машин медлительный уход
Вас, как учителя, ужасно огорчает.
У MS-DOSа, как у Вас, характер крут,
Поскрипывает старенький винчестер,
Он форматироваться начал вдруг,
Как вирус подцепил кусок тот жести?
Дай сесть мне с цыпочкой на том ряду,
Дай объяснить ей Norton Utilites
Найду меню и что-то учиню
Как будто знаменитый репетитор.

Учителю физики

Снова вот его время двух перемен
В наш класс приносит,
Не оставив мне даже шпоры взамен,
А он не спросит...
Может быть, хочу объяснить я ему,
Как утопили Муму,
Я ведь сама так тону.
Не зови меня к доске,
Не спала я эти ночи,
Я теперь на волоске
Кто-то двойку напророчил.
Я приду туда, где ты
Начертал в журнале двойку,
Где о стипендии мечты
Обретают недоступность высоты.

(По окончании песенных выступлений начинается танцевальная программа)