В преподавании информатики важную роль играет использование компьютерной графики. Использование графики на всех этапах преподавания информатики позволяет повысить мотивацию учащихся, способствует развитию их творческого потенциала. Особое и спорное значение графика имеет в преподавании новых информационных технологий. С одной стороны - это интереснейшие и увлекательнейшие мультимедийные возможности, а с другой - проблемы использования графики на Web-страницах и оптимизации графики для Web. По международным стандартам Web-страница должна загружаться не более 10-11 секунд. Некоторые считают, что информационные страницы должны полностью исключать графику и, тем более, анимацию. Однако нас неосознанно влечет к себе анимация, привлекает внимание банерная реклама.
С середины ХХ века существует направление в медицине - арттерапия. Оно предполагает лечение семью видами искусства. По-видимому, они и составляют наше человеческое естество. Музыка, поэзия, живопись, скульптура, танец, актерское мастерство и риторика - вот что нужно, чтобы оставаться здоровыми душой и телом. Мультимедиа может почти все из вышеперечисленного. Медленное движение успокаивает, привлекает внимание, позволяет отвлечься и отдохнуть от монотонной работы с текстом на экране монитора. В работе с учащимися школьного возраста графика просто необходима.
Все изображения, с которыми работают программы машинной графики, разделяются на два класса: точечные (растровые) и векторные. Точечным изображением принято называть массив пикселов , одинаковых по размеру и форме плоских геометрических фигур (чаще всего - квадратов или кругов), расположенных в узлах сетки, имеющей одинаковые ячейки. Представление о растровой графике проще всего получить (а учителю преподать) с помощью программы, написанной на Pascal и встроенном в Pascal ассемблере. Для тех, кто знает системы счисления и основы программирования на Pascal, можно предложить несколько интересных программ. Приведенная ниже программа создает новый символ в текстовом режиме на экране монитора. Символ задается в битовой матрице 8*16 , то есть 16 байтов. Там, где Вы поставите единицу, пиксел будет высвечиваться.
Например, для формирования символа a можно предложить следующую матрицу:
| | | | 1 | | 02 | | | | | | | 00 | | | | 1 | | | 04 | | | | | | | 00 | | 1 | | 1 | | | 34 | | 1 | | 1 | | | | 48 | | 1 | | 1 | | | | 48 | | 1 | | 1 | 1 | | 36 |
Справа стоят цифры шестнадцатеричной системы счисления, соответствующие записи в матрице.
Программа выглядит так:
program myfont;
uses crt,dos;
var regs:registers;
const font248:array[1..16] of byte= (0,0,0,$02,0,$04,0,$34,$48,$48,$36,0,0,0,0,0);
procedure definesimbol(ascii:byte;var font); {процедура переопределяет символ с кодом ascii 248}
begin with regs do begin
ah:=$11;
al:=$10;
bl:=0;
bh:=16;
cx:=1;
dx:=ascii;
es:=seg(font);
bp:=ofs(font);
end;
intr($10,regs);
end;
begin textmode(lastmode);
definesimbol(248,font248);
end.
После запуска программы достаточно нажать ALT+248 и на экране монитора в месте расположения курсора появится новый символ, похожий на альфа. Подобным образом можно перекодировать при необходимости любой символ не только с кодом 248. Не следует забывать, что существует еще и возможность создавать заливку экрана произвольным рисунком в графическом режиме монитора. Для этого можно взять пример использования оператора SetFillPattern, входящего в стандартную библиотеку HELP компилятора Pascal:
uses Graph;
const
Gray50 : FillPatternType = ($21, $33, $24,$a5, $1A, $15, $1A, $51);
var
Gd, Gm : Integer;
OldPattern : FillPatternType;
begin
Gd := Detect; InitGraph(Gd, Gm, `c:\bp\bgi`); {инициализация графики}
if GraphResult <> grOk then Halt(1);
GetFillPattern(OldPattern); {получение информации о стиле заполнения}
SetFillPattern(Gray50, White); {установка собственного стиля, описанного в Gray50}
{Рисование прямоугольника с новым заполнением}
Bar(100,100,300,200);
ReadLn;
SetFillPattern(OldPattern,White); {восстановление стиля заполнения}
{Рисование прямоугольника со старым заполнением для сравнения}
{цвет белый }
Bar(100,100,300,200);
ReadLn;
CloseGraph;
end.
В данной программе заполняется матрица 8*8, то есть 8 байтов.
Существует множество других интересных программ (например, изменяющих указатель мыши в графическом режиме), демонстрирующих точечный режим. Есть программы с графическим интерфейсом, позволяющие автоматически просчитывать шестнадцатеричные коды. Можно также изменять цвет пиксела. Все эти программы очень наглядны и просты в использовании, если не вникать в вопросы программирования. Достаточно рассчитать матрицу и, подставив новые значения в массив, запустить программу. Данные примеры полезны для наглядности и отработки практических навыков в момент изучения арифметических основ ЭВМ.
Для получения представления о векторной графике можно использовать профессиональные пакеты программ по созданию шрифтов. Например, FontLab. Упражнения с кривыми Безье проще проводить не в Word, а в приложении Flash фирмы Macromedia.
Толстова Наталья Алексеевна |
