Критерии проверки оформления и ведения классных журналов учителями-предметниками и классными руководителями.

1. Выполнение программы.

Теоретическая часть:
а) количество часов по программе;
б) дано фактически;
в) расхождение в часах;

Практическая часть:
а) экскурсий по программе
проведено фактически;
б) лабораторных и практических работ по программе
проведено фактически;
в) другие формы обучения (лекции, семинарские занятия и т.д.)

2. Виды письменных работ:

а) домашние, классные, практические, лабораторные, обучающего, творческого и контрольного характера;
б) как выставляется оценка за эти работы, своевременность их выставления;

3. Накопляемость отметок, регулярность проверки знаний и умений.

4. Какие оценки преобладают, соотношение текущих оценок и оценок за контрольные работы.

5. Работа с неуспевающими учащимися.

6. Текущие и итоговые повторения.

7. Дозировка домашних заданий.

8. Посещаемость.

9. Своевременность, правильность и полнота записей в журнале.