Технологии

Тем не менее Интернет развивается, развивается взрывообразно, и во всем мире ощущается потребность в Интернет-специалистах. Оперативность российских (да и западных тоже) учебных центров оказывается недостаточной, чтобы успеть за развитием технологий в этой области, поэтому подготовка таких специалистов становится важным моментом педагогической деятельности. А с точки зрения коммерции - и очень выгодным.

Интернет-специалисты подразделяются на технических (то есть системных администраторов и программистов) и информационных (то есть Web-дизайнеров и системотехников). Если сисадминов, программистов и системотехников худо-бедно, но обучают, то научиться Web-дизайну сейчас можно только самостоятельно или на специальных курсах у провайдеров.

Казалось бы, для подготовки всех этих специалистов необходим Интернет, точно так же, как для подготовки шоферов и автомехаников необходим автомобиль - но на самом деле это не совсем так.

Вскоре после появления Интернета как мировой компьютерной сети многие фирмы осознали, что для повседневной работы нужны Интернет-технологии, но совершенно не нужна всемирная информационная свалка. Так появился Интранет - идея использования Интернет-технологий в локальной сети, практически отрезанной от всего остального мира. Интранет позволяет реализовать все то, что есть в Интернет, но при этом не требует оплаты за услуги Интернет-провайдеров.

Конечно, Интранет не предоставляет всех возможностей Интернета для поиска и получения информации. Однако при обучении специалистов это и не требуется. Для обучения самого лучшего специалиста в области Интернет-технологий вполне достаточно даже двух компьютеров, связанных локальной сетью и имеющих установленные Интранет-программы.

Резюмируя эту далеко не оптимистичную часть, можно сказать: ажиотаж вокруг Интернета, с одной стороны, совершенно понятен, с другой стороны - совершенно ни к чему не ведет, кроме дополнительных затрат. Интернет - эффективное техническое средство, и его использование в образовании не менее (но и не более) оправдано, чем использование телефона, телевизора, видео и обычного компьютера.